磨课如琢玉,匠心独运间。为助力教师专业成长,在优质课比赛中脱颖而出,2024年12月6日,城关镇中依托汪钰柯初中数学名师工作室开展了数学优质课赛前磨课活动。

各位教师积极参与磨课、评课,并结合自身经验给参赛教师提了很多优秀建议。参赛教师深挖教材、巧妙设计、灵活使用现代教学手段,呈现出一堂堂精彩纷呈的课。
陈苗《直角三角形的性质》

陈苗老师通过展示一些含有直角三角形的图片,引发学生探索直角三角形的兴趣。通过观察、猜想、验证等活动,培养学生的自主探究能力和逻辑思维能力。
张会会《直角三角形的判定》

在本课的教学中,张会会老师提前制作了各种各样的教具,并灵活运用于教学中。引导学生从三角形边的数量关系出发,联想到直角三角形的判定,并进行严谨的推导证明。通过观察、猜想、操作、验证等数学活动,培养学生的自主探究能力和逻辑推理能力。
李聪聪《用坐标确定位置》

李聪聪老师首先从生活中的实例引入,如电影院的座位、教室中学生的座位等,让学生初步感受用有序数对确定位置的必要性。经历将实际生活中的位置问题转化为数学坐标问题的过程,提高学生的数学建模能力和应用意识。
汪钰柯《直角三角形的性质》

在探究三角形的性质时,汪钰柯老师通过剪纸、拼接等实验操作,引导学生思考、推理得出结论。经历观察、猜想、实验、验证等数学活动过程,培养学生的逻辑推理能力、自主探究能力和空间想象能力。
评课研讨,共同成长
课堂教学结束后,老师们进行研讨交流。授课教师自评,反思;听课教师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习,肯定课程中的亮点,同时针对自己的教学困惑做了反思交流。

本次磨课活动给我校数学教师提供了一个相互学习和交流的平台,为教师们营造了共同反思成长的良好教研氛围,增强了团队合作意识。同时助力任课教师立足课堂,站稳课堂,绽放课堂。
嵩县教师发展中心举办“沉浸式”教研活动,通过同课异构形式提升教学水平。汪钰柯等教师积极参与,展现不同教学风格,促进教师专业成长及教学质量提升。宋建刚主任提出四点要求,强调学习、改变、落实与关爱学生。
2025-11-10