“研”途一路繁花开 视导赋能促提升
2026-01-28

       芳华待灼,砥砺深耕。为了更好地贯彻落实新课标的精神,践行新课标的理念,探究新教材的教学策略,促进教师专业发展,2024年10月18日,金普新区英语学科教研员张敬峰老师走进春蕾小学的课堂,为教师们提供教研指导,答疑解惑,将教育的新风吹进春蕾校园。春蕾小学副校长刘传爽、教导主任邹杰及全体英语教师参与此次教研活动。

       罗惠馨老师执教二年级《He doesn’t like these trousers》一课。本课以clothes为主题,教学思路清晰,利用歌曲导入,激发了学生的求知欲,使学生快速融入到课文情境中。在句型操练环节,通过设计游戏环节、创设购物情境,让学生英语口语得到充分输出,学生在欢笑之余强化了知识,寓教于乐,让学生在乐中学,学中乐。

       邢越老师执教三年级《Magical Colours》一课。邢老师以英语学科为基础,与科学、美术相融合进行跨学科综合性学习。整个课堂以magical为主线,通过科学小实验等形式的方式进行教学,让学生们认识了三原色。整堂课上,学生们积极踊跃参与,通过动手尝试和小组合作完成了在实践中学习、在探索中运用,在迁移中创新的学习过程。

       刘壮老师执教四年级《We went to the Great Wall》一课。针对学生已有的情况,以trip为主题引领,设计了不同梯度的情景活动,让学生在真实语境中完成任务,从而培养学生的创新精神、实际运用能力以及思维能力。学生们借助学习单,用动词过去式描述旅行经历,突破了难点,在口语表达与分享中不断提升语言运用能力。

       专业引领,把脉课堂。听课结束后,张老师和英语组的全体教师进行了深入的交流和研讨。张老师对三位青年教师的课堂给予了肯定与赞赏,并对每节课进行了全面精准的点评,三节课整体课程设计都遵循情境教学原则,以学生为中心,让学生在创设的语境中进行语言的习得和实际运用。张老师结合新课标,细致地讲解如何处理文本,如何进行语篇的研读,要将听力教学也融入我们的课堂之中,重视学生语音素养的培养。鼓励老师们要继续深研新课标,仔细研读新教材,挖掘教材文本的主题意义,整合大单元概念,提升自己的行动力和学习力,构建新课标理念下高品质课堂,做到:脑中有纲,胸中有本,目中有人,手中有法。

最后,刘传爽副校长再次对教研员张敬峰老师莅临指导表示感谢,也对英语组的全体老师们提出了殷切期望:希望在课堂上聚焦素养,以立德树人为使命担当,以实现高效课堂为目标,不断深耕精研,期待老师们在今后的教学研究中,着力提高课堂教学内容的高度、宽度、厚度,从而不断提高课堂教学效益!

教研是生命影响生命、生命温暖生命的旅程。教学研究是课堂改革的不懈推力,也是促进教师专业成长的主要途径。此次教研员深入我校课堂进行听课指导,为我校的英语教学工作带来了更精准、更有效的方向指引,进一步拓宽了教师的教学思路,激励教师们转变教与学的方式,不断优化教学方式方法,准确把握新修订教材的方向。相信在专家的指导下,我校英语组教师将继续砥砺深耕,履践致远,共谱春蕾小学教育教学工作新篇章!

下一篇