大咖云集，名师荟萃。为促进工作室学员的专业成长，发挥名教师、名班主任工作室的辐射引领作用，2025年2月28日，茂名市刘志发名班主任工作室、茂名市赖任龙名教师工作室、茂名市吴海荣名班主任工作室、茂名市邱金有名班主任工作室和茂名市吴友梅名班主任工作室联合揭牌仪式暨研修活动在化州市官桥中学举行。本次活动汇聚了省内外知名教育专家及百余位骨干教师，通过专题讲座与专题研讨相结合的方式，凝聚教育智慧，赋能教师专业成长。

揭牌仪式

茂名市教师发展中心培训部主任伍云昌、化州市教师发展中心主任彭东明、化州市官桥中学党委书记林俊君、化州市教育局德育股股长黄广文、化州市教师发展中心师资培训部部长赖德勇、茂名市邱金有名班主任工作室指导专家刘永要、茂名市刘志发名班主任工作室指导专家王德军、各工作室主持人、学员以及官桥中学部分教师约200人共同见证了揭牌仪式。

化州市官桥中学党委书记林俊君作了《数智视域下学校精细化管理的范式重构与实践路径》专题讲座。林书记指出，人工智能、大数据、云计算等技术的快速发展，正推动教育生态深刻变革，促使学校从“经验驱动”转向“数据驱动”，管理方式从“粗放”迈向“精准”。学校精细化管理的目标，是打造人性关怀与科技魅力兼具的可持续发展教育环境。面对变革，我们应以开放心态迎接挑战，以务实行动探索创新。林书记的分享为学校管理者提供了宝贵思路，对推动学校数智化转型和精细化发展意义重大。

茂名市赖任龙名教师工作室主持人赖任龙作了《“双减”背景下高中政治情景教学法的应用与反思》专题讲座。赖老师以情境教学为抓手，在鲜活的社会课堂中才能培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。提出未来需以“问题驱动”为核心优化情境设计，以差异化机制保障全员参与，并完善表现性评价量表，使情境教学真正成为连接知识、思维与价值的桥梁，助力培育具有家国情怀与批判能力的新时代青年。

茂名市邱金有名班主任工作室主持人邱金有作了《带班关键事件攻略：妙招良策，铸就时代大先生》专题讲座。邱老师的讲座聚焦妙招良策，培养高质量教师，助力铸就学生心中的时代大先生。邱老师认为，班主任工作不仅是日常管理，更是教育智慧与价值导向的体现。面对突发危机、家校矛盾及学生成长难题，教育者需具备预见力、共情力、成长力、反思力，将挑战转化为培育人才的契机。班主任应以匠人之心雕琢生命，以大先生之格局铺就学生未来。通过爱心关怀、科学管理、班干部培养及自身言传身教，将繁琐事务转化为深远影响，书写非凡教育历程，让每个学生都能在爱与智慧中成长。

茂名市刘志发名班主任工作室指导专家、广东省名班主任工作室主持人王德军作了《心理护航：化危为机成就好的教育》专题讲座，王老师通过典型案例剖析，系统讲解了危机干预策略与心理育人方法，指导教师运用心理学知识将教育困境转化为育人契机，为教师应对教育新挑战提供了专业指引。

茂名市邱金有名班主任工作室指导专家、广东省名班主任工作室主持人、全国永要德育联盟创始人刘永要老师作了《做一个有爱有料又有趣的老师》专题讲座。刘老师通过生动的教学案例分享，演绎了课堂设计创新、师生情感联结等核心教育理念，阐释新时代教师应具备的人文情怀、专业素养与教学艺术，倡导构建有温度、有深度、有活力的教育生态。

每一场讲座，都是一场教育智慧与师者大爱的盛宴。学员们全神贯注投入学习，或凝神倾听、或奋笔疾书，用镜头定格下求知若渴的身影。指导专家王德军关于“教育危机心理干预”的剖析，让学员们频频点头沉思；指导专家刘永要幽默生动的教学案例分享，更引发阵阵会心笑声。现场既有笔尖与纸张摩擦的沙沙声，也有思维碰撞的闪光时刻——学员们时而举起手机拍摄课件要点，时而与邻座低声交流感悟。通过几场讲座，大家深刻领悟到“教育是科学与艺术的融合”，既需扎实的专业能力，更需以爱为底色、以智慧为桥梁，在育人实践中实现自我突破与成长。

教育是一场温暖的修行。五个工作室的揭牌，将成为教师专业成长、学生全面发展和实现教育高质量发展的重要推动力量。通过工作室的引领示范作用，教育可以更好地适应时代需求，培养出更多适应未来发展的高素质人才。