教学案是课堂八环节在纸面上的预演，是教师发挥主动创造性的阵地，是预设师生互动情况的前期准备。因此，教学案是值得我们认真思考和写作的。矛盾具有特殊性，不同学科的教学案写作应结合自身实际，各具特色。从政治学科的角度而言，写好教学案需要注意以下几点。