【摘要】人教PEP版四年级英语下册深度重构，四大核心素养融入六个单元，新增探究式教学环节，强调情境应用与跨学科融合，词汇丰富，注重劳动与德育渗透。

【关键词】人教PEP版 四年级下册英语 新教材 新课标

1.单元数量不变，4个主题没变，新增2个主题。新版 6 个单元中有 4 个主题（Class rules / Family rules / Farms and us / From farm to table）为深度重构，体现“规则意识、劳动教育、时间管理、消费观”四大核心素养；旧版聚焦校园、天气、衣物等传统话题。

2.单元顺序：新版将“时间”由 U2 调至 U3，并与“课程表”融合；“购物”前移；农场主题拆分为“认识农场—农产品—餐桌”两单元( U5+U6 )，形成递进链条。

3.体例结构：新版在原有 PEP“Let’s …”六板块基础上，增加 Look & Think、Think & Say、Make & Share 等探究式、项目式环节，Story time 改为 Reading time，大单元结尾统一设置 Revision 项目。

4.教学理念：由“词汇-句型-操练”向“情境应用-价值渗透-学科融合”转变，更强调核心素养、跨学科融合、劳动教育与德育渗透。

5.词汇与语料：新版在保持旧版词汇基础上增加行为规范、时间管理、农事劳动、餐桌礼仪等相关词汇；删减部分重复或低频校园词汇。