摘要：本文聚焦教师 AI 融合课的实践应用，详细介绍了五类核心 AI 功能及其操作要点与对应工具：文生图用于微课封面、PPT 插图等素材生成；图生图可制作动态微课或课堂演示视频，支持通过首尾帧实现自然过渡；对口型功能能生成静态或动态数字人讲师视频，增强课堂互动；AI 唱歌可将课文、歌词等文字转化为歌曲，适配低年级教学与班级文化建设；自定义 VR 全景视频则为地理、历史等学科打造沉浸式 “云游” 场景。文章为教师提供了实用的 AI 教学工具使用指南，助力课堂创新

关键词：文生图；图生视频；对口型；AI 唱歌；教学 AI 工具

今天就为大家详细介绍教师在AI融合课中常用的AI 功能、对应工具及操作要点。

一、文生图

文生图是AI应用中最基础也最常用的功能，无论是微课的封面设计、PPT 里的精美插图，还是AI视频、VR全景图的前期素材，都需要先用文生图生成图片。

操作也很简单，用文字描述你想要的画面，AI会根据文字指令生成对应图片。

若担心自己描述不够清晰，可将想法告诉deepseek或豆包，让它们帮你生成精准的提示词；务必明确图片风格，同样的内容，风格不同会产生完全不同的效果。

常用的工具：豆包、即梦、可灵等。

二、图生视频

有了图片素材后，图生视频功能能让画面更生动，特别适合制作动态微课或课堂演示视频。

这里的指令需要根据你想要的效果来决定，如果只是需要简单的微动，提示词就可以简单一些，只需要告诉哪里动，怎么动即可；如果要视频效果复杂一些，就需要增加一些运镜指令，不会写的话，可以将想法告知deepseek，让其帮助优化。

即梦的首尾帧功能还是比较好用的，上传首帧图片和尾帧图片，增加一些运镜指令，中间的过渡就很自然。

常用的工具：豆包、即梦、可灵、Vidu等

三、对口型

对口型功能能让图片或视频中的人物 “开口说话”，非常适合制作数字人讲师视频，增强课堂互动感。

静态对口型：上传人物图片，AI可生成 “只张口说话” 的静态视频；

以即梦AI为例，点击数字人，上传数字人形象和音频，无需提示词。

动态对口型：上传人物视频，AI能让动态人物在活动中同步说话；

AI目前只能实现单人对口型，若需要两人对话效果，需通过视频剪辑软件后期拼接。

比如这个案例，视频生成好之后，点击对口型功能，上传音频即可

四、AI唱歌

AI 唱歌功能能将文字（如课文、班歌歌词）转化为歌曲，让知识点以更有趣的形式呈现，尤其适合低年级课堂或班级文化建设。

推荐工具及特点

豆包：支持中文歌曲生成，可导入课文改编成儿歌，但无法生成英文歌曲；

海螺：基础唱歌功能齐全，操作简单易上手；

进入海螺AI官网，点击“语音”，即可进入音乐创作界面

Suno：支持 “指定旋律翻唱”，可将歌词按已有歌曲的旋律生成新作品。

进入官网，点击创作中心，可以选择“文生音乐”和“图生音乐”