【摘要】本文是一位高中英语教师对 AI 人工智能助力教学的经历与感悟。AI 技术在教育领域兴起，带来机遇和挑战，教师需转变角色。新年 DeepSeek 问世，作者探索其应用并与豆包对比，在新学期第一课备课中，豆包的即时性和灵活性更贴合需求；分析学生成绩时，豆包能快速分类学情，DeepSeek 能深入个体分析并给出针对性建议。作者认为人工智能是教学手段，日常教学通用型工具可满足基本需求，深度数据分析需专业工具，教师教学思想起关键主导作用，应坚守初心，在 AI 时代做有灵魂的老师。

【关键词】AI 人工智能；教学变革；豆包；DeepSeek；教学思想

身为一名高中英语教师，我亲身经历着由AI人工智能引发的教育变革，感触颇深。AI 技术如雨后春笋般在教育领域崭露头角，给我们带来机遇的同时，也带来不少挑战。一年前，在专业培训过程中，梁文霞教授引领我初次接触到AI人工智能助力教学，那种惊喜难以言表。我逐渐接受了在这个AI时代，教师必须从传统的课堂主导者转变为引导者的理念，学着激发学生自主探索，设计探究式学习环节。在持续尝试中，真切感受到AI人工智能带给教学的各种便利：调整教学策略，打造沉浸式英语学习环境，拓展英语资源，依据学生实际设计学习任务，教学效果明显变好。

新年之际，DeepSeek 横空出世，我为其骄傲震惊，可新挑战也随之而来——如何紧跟技术变革步伐？我又踏上探索之路。尽管外界对DeepSeek赞誉有加，但身为一线教师，我想结合亲身体验，分享些个人感受，希望能帮和我一样曾焦虑的老师舒缓情绪，携手迎接教育新时代。

自从了解到AI人工智能在教学中的应用，如何巧妙借助它为课堂赋能，就成了我时常思考的问题。新学期第一课的设计，对我而言就是一次很有意义的探索。新学期伊始，我打算借蛇年春节，引导学生从蛇身上汲取勇敢、睿智等精神力量。以手头基础课件为依托，围绕“蛇转乾坤”蕴含的新机、“蛇的精神”剖析、电影《哪吒二》关联以及“老师的寄语和祝福”这四个方面展开教学。备课中，人工智能应用帮了大忙。我常用的豆包表现出色，在时间紧迫时，面对指令，它快速生成可供我使用的小标题，帮我打开思路。随后，我依学情筛选语篇，用豆包精准翻译，借TTSMAKER配音，还把语篇改成题型训练，教学流程推进顺利。我也试用了DeepSeek，却不太顺利。因使用人多拥堵，起初它毫无反应，刷新两次后，经过深度思考（思考过程呈现），却给出涵盖课程多方面的语文课，包括课程主题，课程结构，学科延伸等，我感觉被程序“牵着走”，难以自主把控。 对比来看，本学期第一课，豆包凭借即时性与灵活性，更贴合我需求，成备课关键助力。

在另一次借助人工智能助力教学工作的尝试中，我聚焦于分析高一和高二上学期部分学生的成绩情况，希望从中挖掘出更具价值的教学信息，进而优化教学策略。当我把存有学生每次考试成绩的Excel表格分别输入到豆包和DeepSeek 中后，二者展现出了不同的优势。 豆包迅速对数据进行处理，以分类的形式呈现结果，清晰地划分出学习进步、学习稳定、学习落后这三大类别的学生群体，让我一眼就能对整体学情有个宏观把控。这种分类方式简洁明了，为我初步了解学生的学习动态提供了便利。 而 DeepSeek的表现则更加惊艳，它不仅针对每个学生的成绩变化、知识薄弱点等进行了细致入微的个体分析，还在个体分析的基础上进行了全面的概括总结。进一步地，它依据分析结果给出了极具针对性的详细学习建议，以及贴合实际的教学建议，例如建议在英语阅读教学中增加限时训练环节、增加部分同学的测试难度。相较于豆包，DeepSeek 所提供的信息深度与广度无疑更胜一筹，让我仿佛拥有了一位专业的教学参谋，能更加精准地把握教学方向，为后续的因材施教筑牢根基。

在使用各类人工智能工具，如豆包和DeepSeek的过程中，我认为：它们归根结底只是助力教学的手段。就日常教学而言，若开展契合自身教学常规、有针对性的教学活动，大多数通用型人工智能都能满足基本需求。比如，利用它们快速检索并整合优质教学资源，巧妙创设生动有趣的教学情境，为教学流程添彩助力。而当涉及到深度数据分析时，DeepSeek 这类专业工具便能大显身手，它能够对学生成绩、学习行为等复杂数据进行精细剖析，挖掘出深层次的信息，进而为教学调整提供有力依据。但必须明确，在运用这些智能助力手段的过程中，教师自身的教学思想才是关键中的关键，它宛如教学的灵魂所在。教师凭借自身深厚的教育理念与丰富的实践经验，能精准判断何时、何地、如何运用人工智能。无论是选择合适的智能工具来编辑教学课件，还是依据学生反馈调整教学策略，教师的思想都在起着主导性的指引作用，确保人工智能真正服务于教学目标，而非本末倒置，让教学被技术“牵着鼻子走”。

在这个AI蓬勃发展的时代，技术浪潮滚滚向前，新工具、新理念不断涌现。但希望所有的老师都能坚守初心，不被繁杂的技术迷了眼，在AI的浪潮中不迷茫，始终做真正有灵魂的老师，用智慧引领学生成长，用思想为教育赋能。