2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，标志着义务教育课程改革开始逐步推进。修订后的课程方案和课程标准有如下四大特点：

育人目标更加系统明确

课程设计一体化理念加强

创新性和实践性更加突显

课程实施指导进一步强化

随着改革的逐步推进，2024年秋季学期开始，新教材已陆续投入使用，那么2025年春季学期即将启用的新教材，主要变化有哪些？新教材的目录具体有哪些调整？本篇带您一图看懂新旧教材目录变化